Lectura de cuentos regionales para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de Séptimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Chunchi” Periodo 2021-2022.

La presente investigación tiene como finalidad realizar un estudio de los cuentos regionales como estrategia para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de Séptimo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa “Chunchi” periodo 2021-2022, el mismo que tiene un enfoque...

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書誌詳細
第一著者: Hurtado Serrano, Sonnylee Mercedes (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2022
主題:
オンライン・アクセス:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30028
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