Inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales de Octavo Año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Fiscal ¨San Francisco de Quito” D.M. Quito, 2023-2024.
Este estudio investigó la relación de las inteligencias múltiples en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, durante el octavo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Fiscal "San Francisco de Quito", D.M. Quito, durante el periodo académic...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | bachelorThesis |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2023
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33989 |
| Etiketler: |
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