El razonamiento abstracto y el rendimiento académico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Calderón”, periodo 2017- 2018

El razonamiento abstracto y el rendimiento académico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Municipal “Calderón”, periodo 2017- 2018

La presente investigación trata sobre la relación entre el razonamiento abstracto con el rendimiento académico en la asignatura de matemáticas en la Unidad Educativa Municipal Calderón. El estudio fue realizado con un enfoque cuantitativo de tipo correlacional por medio del estadístico chi – cuadrad...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Pilatuña Cóndor, Francisco Xavier (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2018
Những chủ đề:
RAZONAMIENTO ABSTRACTO
RENDIMIENTO ACADÉMICO
Truy cập trực tuyến:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15598
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/15598

Những quyển sách tương tự