La inteligencia emocional aplicada como una estrategia didáctica en el aula de clases

El presente trabajo de investigación se centra en la inteligencia emocional aplicada como una herramienta didáctica en el aula de clases, su finalidad se ve direccionada al campo educativo siendo este el ambiente propicio, generando estrategias y herramientas como la motivación, el aprendizaje por e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Mavisoy Salazar, Fabiola Jimena (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22881
Etiketak: Etiketa erantsi
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