La inteligencia emocional aplicada como una estrategia didáctica en el aula de clases

El presente trabajo de investigación se centra en la inteligencia emocional aplicada como una herramienta didáctica en el aula de clases, su finalidad se ve direccionada al campo educativo siendo este el ambiente propicio, generando estrategias y herramientas como la motivación, el aprendizaje por e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mavisoy Salazar, Fabiola Jimena (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22881
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