Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica y Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa “J.M Jijón Caamaño y Flores”, Distrito Educativo 17D08, 2024 – 2024.

Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el Área de Ciencias Naturales en Educación General Básica y Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa “J.M Jijón Caamaño y Flores”, Distrito Educativo 17D08, 2024 – 2024.

La intervención pedagógica rural se realizó en la Unidad Educativa JM Jijón Caamaño Flores en el año 2023-2024, enfocándose en las asignaturas de Ciencias Naturales y Biología con la finalidad de fortalecer el desarrollo de competencias fundamentales, habilidades y prácticas pedagógicas efectivas de...

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Main Author: Guingla Tatez, María Belén (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Intervención rural
Ciencias Naturales y Biología
estrategias didácticas
aprendizaje significativo
comunicación afectiva
Rural intervention
Natural Sciences and Biology
didactic strategies
meaningful learning
affective communication
Online Access:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35759
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