Contraste entre las teorías de aprendizaje aplicadas en el aula actual: Una mirada hacia la hibridación de sus características específicas.
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| Outros autores: | , |
| Formato: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33254 |
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