La inteligencia emocional en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la Matemática dirigida a estudiantes de último semestre de la Carrera de Pedagogía en las Ciencias Experimentales Matemática y Física de la Universidad Central del Ecuador. En el periodo 2023–2024.

tablas, gráficos.

• Autor Principal: Paguay Toasa, Wilmer Alex (author)
• Formato: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2024
• Subjects: inteligencia emocional; enseñanza – aprendizaje; matemáticas; anécdotas; ecuanimidad; mindfulness; emotional intelligence; teaching-learning; mathematics; anecdotes; equanimity
• Acceso en liña: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33948