Incidencia de la educación intercultural bilingüe en la equidad de género de las y los estudiantes del bachillerato general unificado de la UEIBMP

La presente investigación surgió como una alternativa de atender las necesidades de los estudiantes ante una Educación Intercultural Bilingüe en el desarrollo de la equidad de género de las y los estudiantes de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Mushuk Pakari, en la cual se define los princi...

• Auteur principal: Ramírez Álvaro, Marco Vinicio (author)
• Format: masterThesis
• Langue: spa
• Publié: 2017
• Sujets: EQUIDAD DE GÉNERO; EDUCACIÓN BILINGÜE; INTERCAMBIO CULTURAL; EDUCACIÓN EQUITATIVA
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12618