La gamificación digital como estrategia didáctica en el desarrollo del pensamiento crítico

La presente investigación presenta un estudio acerca de la Gamificación y el Pensamiento crítico. Su propósito es analizar la Gamificación como una estrategia didáctica utilizada en el desarrollo del pensamiento crítico. De esta manera, se proporciona un conocimiento más profundo acerca de estas dos...

• מחבר ראשי: Haro Asipuela, Héctor Rigoberto (author)
• פורמט: bachelorThesis
• שפה: spa
• יצא לאור: 2022
• נושאים: Didáctica; Estrategia; Gamificación; Herramientas virtuales; Lúdico; Pensamiento crítico; Motivación
• גישה מקוונת: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27104