Importancia del videojuego histórico como estrategia didáctica para desarrollar habilidades cognitivas en las Ciencias Sociales en los estudiantes de Octavo de EGB de la Unidad Educativa Jason Miller periodo 2023-2024.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Guachamin Cabezas, Marlon Israel (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2023
Fag:	videojuegos históricos habilidades cognitivas estrategias didácticas aprendizaje Historical Video Games Cognitive Skills Didactic Strategies Learning
Online adgang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33817
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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