Las canciones populares como estrategia metodológica para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en los estudiantes de la fase 3 de inglés en el programa de años intermedios PAI del ISM International Academy.
El presente estudio cuasi-experimental, permitió analizar la incidencia de las canciones populares en el desarrollo de la competencia comunicativa, en los estudiantes de la fase 3 de inglés del Programa de Años Intermedios (PAI) del ISM International Academy, en el período 2016. Se logró identificar...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2017
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12574 |
| Шошгууд: |
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