Intervención psicopedagógica para el fortalecimiento de habilidades lecto-escritoras de una estudiante de 10 años de edad diagnosticada con dislexia.
La investigación tuvo como objetivo fortalecer los procesos lecto-escritores en una estudiante de 10 años diagnosticada con dislexia, a través de un plan de intervención psicopedagógico, que partiendo desde el acercamiento e indagación a los sujetos y objetos planteados para la fase de recolección,...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29352 |
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