Diseño de videos tutoriales educativos en el aprendizaje significativo de inecuaciones, de primero de BGU en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe de la ciudad de Quito, periodo 2021-2022

La presente investigación se realizó en la carrera de Pedagogía de las ciencias experimentales, Informática, de la Universidad Central del Ecuador, con los estudiantes de primero de BGU en la Unidad Educativa Municipal Quitumbe, debido a que presentaban dificultades en el aprendizaje de Matemática,...

• Hlavní autor: Shunta Velasco, Carlos Patricio (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2022
• Témata: Videos Tutoriales Educativos; Aprendizaje Significativo; Inecuaciones
• On-line přístup: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28054