Estrategias metacognitivas en el desarrollo de la comprensión de textos narrativos en niños y niñas de cuarto grado de EGB paralelo “A” en la Unidad Educativa Fiscal Concentración Deportiva de Pichincha año lectivo 2023-2024
tablas, figuras
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32554 |
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