El enfoque constructivista de Sara Paín con su perspectiva socioemocional en el desarrollo del conocimiento ortográfico
La presente investigación está fundamentada en el enfoque constructivista de Sara Paín con su perspectiva socioemocional en el conocimiento ortográfico. Analiza esta perspectiva como factor primordial de la enseñanza aprendizaje del desarrollo del conocimiento ortográfico. Esta investigación consta...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25608 |
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