Diseño de videos tutoriales educativos como aporte en el aprendizaje del Simple Present Tense (with the verbs to be, love, like and prefer), orientado a estudiantes de noveno año de educación general básica
El trabajo investigativo tuvo como objetivo el diseño de videos tutoriales como aporte en el aprendizaje del Simple Present Tense (with the verbs to be, love, like and prefer), para estudiantes de noveno año de Educación General Básica. Este estudio está orientado a demostrar la importancia de la im...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2022
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28052 |
| Tags: |
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