Una visión estadística de las distintas modalidades de aprendizaje en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador, año 2021.

Una visión estadística de las distintas modalidades de aprendizaje en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador, año 2021.

Este trabajo de investigación tiene como finalidad presentar el nivel de preferencia de las diferentes modalidades de aprendizaje por parte de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del Ecuador durante el periodo académico 2021-2021. Además, es relevante menc...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Montachana Guayanlema, Karina Stefania (author)
Outros autores: Moscoso Navarrete, Gabriela Elianet (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2022
Subjects:
Modalidades de aprendizaje
FCE
UCE
Modelos econométricos
Logit
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/26466
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