Factores psicosociales que influyen en la apatía hacia el idioma inglés en el proceso de aprendizaje, en los estudiantes de 3ro. a 8vo. año de educación general básica, de la Escuela Particular San José de la Providencia, Quito, período 2015-2016

El presente trabajo de investigación se enfocó en dar una solución a la problemática de los Factores Psicosociales que influyen en la Apatía hacia el Idioma Inglés, en el Proceso de Aprendizaje, de los estudiantes del 3° al 8° Año de Educación General Básica de la Escuela Particular “San José de la...

• Auteur principal: Gavidia Arévalo, Mónica Patricia (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2016
• Sujets: APATÍA; IDIOMA INGLÉS; PROCESO DE APRENDIZAJE; BAJO RENDIMIENTO; PEDAGOGÍA
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12436