Lúdica y proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”, D.M. Quito, 2020-2021
La presente investigación tuvo como propósito describir la relación entre la lúdica y el proceso enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales, en la Unidad Educativa Municipal “Quitumbe”; se realizó la investigación al detectar la falta de estrategias didácticas innovadoras que los d...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23781 |
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