El andamiaje docente como estrategia en el desarrollo de la comprensión lectora del Inglés en los estudiantes de novenos años de básica de la Unidad Educativa Gran Colombia durante el año lectivo 2018-2019
El presente proyecto de investigación trata acerca del andamiaje docente como estrategia en el desarrollo de la comprensión lectora del inglés en los estudiantes de Novenos años de Básica de la Unidad Educativa “Gran Colombia” durante el año lectivo 2018-2019. Este proyecto de investigación es de ti...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18219 |
| Tags: |
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