Implementación del Aula Virtual como apoyo al proceso de refuerzo académico en Química para estudiantes con TDAH en la Unidad Educativa Municipal Julio E. Moreno durante el año lectivo 2021-2022.

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Bibliographic Details
Main Author:	Cachiguango Silva, Ana Patricia (author)
Format:	masterThesis
Language:	spa
Published:	2024
Subjects:	aprendizaje de la química Google Classroom aula virtual TDAH chemistry learning virtual classroom ADHD
Online Access:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34213
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