Diseño de un OVA para el aprendizaje significativo de la Ley de Ohm en estudiantes de primer año del bachillerato técnico de la Unidad Educativa Fiscomisional Fe y Alegría “La Dolorosa” durante el periodo lectivo 2021-2022

La presente investigación tuvo como objetivo principal diseñar un OVA que permita el aprendizaje significativo de la ley de OHM en los estudiantes de primer año del bachillerato técnico de la Unidad Educativa Fiscomiconal Fe y Alegría “La Dolorosa” en el periodo académico 2021-2022, debido a que hoy...

• Yazar: Pusda Guerrero, Anderson Fabricio (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2022
• Konular: OVA; Aprendizaje Significativo; Ley de OHM; Bachillerato Técnico
• Online Erişim: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27865