Metodología de rincones para el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 4 a 5 años del jardín de infantes Laura Barahona Ubidia

La presente tesis denominada como: “Metodología de rincones para el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 4 a 5 años del Jardín de Infantes Laura Barahona Ubidia”, analiza la metodología de rincones en base a enfoques y principios pedagógicos para desarrollar y fortalecer la autonomía e...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Almeida Inagán, Diana Gabriela (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2017
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11591
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