Metodología de rincones para el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 4 a 5 años del jardín de infantes Laura Barahona Ubidia
La presente tesis denominada como: “Metodología de rincones para el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de 4 a 5 años del Jardín de Infantes Laura Barahona Ubidia”, analiza la metodología de rincones en base a enfoques y principios pedagógicos para desarrollar y fortalecer la autonomía e...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Almeida Inagán, Diana Gabriela (author) |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2017
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11591 |
| Tagiau: |
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Eitemau Tebyg
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ARMARIO LÚDICO CON ENFOQUE INCLUSIVO, PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS NIVELES DE AUTONOMÍA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 AÑOS DE EDAD, DIRIGIDO A DOCENTES DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL LAURA BARAHONA DE UBIDIA, UBICADO EN EL DISTRITO METROPOLITANO DE QUITO, AÑO 2019.
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