Técnicas didácticas activas en la inteligencia lógico-matemático en niños y niñas de primer grado de educación general básica de la Unidad Educativa “Primicias de la Cultura de Quito”, D.M. Quito, período 2016

El presente proyecto de investigación, se realizó con el resultado de dos variables, una variable independiente Técnicas Didácticas Activas y una variable dependiente Inteligencia Lógico- Matemático, que permitió conocer que el proceso de enseñanza- aprendizaje en el área de matemáticas es limitado,...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: González Suárez, Liliana Jacqueline (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2017
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13014
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!