Comorbilidad entre Dislexia y TDAH desde la Perspectiva Psicopedagógica.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Remache Bunci, Manuel Gonzalo (author)
Andre forfattere:	Cevallos Mejía, Yasmín Adriana (author), Tumailla Álvarez, Jasmín Berenice (author), Vega Jácome, Nancy Paola (author), Cóndor Quimbita, Beatriz Hortencia (author)
Format:	article
Sprog:	spa
Udgivet:	2024
Fag:	adaptación del estudiante aprendizaje autoestima dislexia inteligencia proceso de aprendizaje student adaptation learning self-esteem dyslexia intelligence learning process
Online adgang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34964
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

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