La inteligencia emocional en la resolución de conflictos en docentes
El objetivo de la investigación es establecer la relación entre la inteligencia emocional y los estilos para resolver conflictos en el personal docente que trabaja para la Institución Educativa Fiscal Bogotá. Para la obtención de resultados, se utilizaron dos instrumentos: el test TMMS24, destinado...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18736 |
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