Canciones en el desarrollo de las habilidades de escuchar y hablar en niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Particular Dos Hemisferios San Antonio de Pichincha, Quito, periodo lectivo 2013-2014
El presente trabajo se fundamenta en el modelo histórico cultural y en una metodología cuanticualitativa con modalidad de Proyecto de Desarrollo, tuvo por objeto investigar la influencia de las canciones como metodología de la enseñanza del idioma ingles en el desarrollo de la habilidad de escuchar...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2015
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12040 |
| Tags: |
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