Diseño de un software educativo para el aprendizaje de matemática en progresiones aritméticas de las y los estudiantes de tercer año de bachillerato del Colegio Patrimonio de la Humanidad de la Ciudad de Quito periodo 2016

Diseño de un software educativo para el aprendizaje de matemática en progresiones aritméticas de las y los estudiantes de tercer año de bachillerato del Colegio Patrimonio de la Humanidad de la Ciudad de Quito periodo 2016

El presente proyecto, constituyó el diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), como recurso digital educativo de apoyo, que contiene actividades curriculares y tecnológicas multimedia, cuyo objetivo principal es el de fortalecer el proceso de aprendizaje de Matemática específicamente, Progres...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Toaso Hipo, Juan Carlos (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2017
Fag:	SOFTWARE EDUCATIVO PROGRESIONES ARITMÉTICAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO
Online adgang:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13504
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