El modelo TPACK y su incidencia en el proceso de enseñanza de Ciencias Naturales en los estudiantes de séptimo de EGB paralelos A y B de la Institución Educativa Francisco Zurita Guayasamín ubicada en el Cantón Quito, Parroquia Solanda, sector Turubamba, durante el período 2023-2024.

tablas

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ:	Llasha Chimborazo, Jessica Elizabeth (author)
Ձևաչափ:	bachelorThesis
Լեզու:	spa
Հրապարակվել է:	2023
Խորագրեր:	modelo TPACK proceso de enseñanza herramientas tecnológicas ciencias naturales TPACK mode teaching process technological tools Science
Առցանց հասանելիություն:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32908
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!

Նմանատիպ նյութեր