$Material concreto no estructurado como recurso didáctico en el aprendizaje de números fraccionarios para estudiantes de 7mo EGB de la Unidad Educativa “Roberto Cruz” año lectivo 2023-2024$

Material concreto no estructurado como recurso didáctico en el aprendizaje de números fraccionarios para estudiantes de 7mo EGB de la Unidad Educativa “Roberto Cruz” año lectivo 2023-2024

Tablas y figuras

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Cadena Loor, Yessenia Dora (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2024
Fag:	Material concreto Aprendizaje significativo Recurso didáctico Autoaprendizaje Matemática Concrete material Meaningful learning Didactic resource Self-learning Mathematics
Online adgang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34586
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Material concreto no estructurado como recurso didáctico en el aprendizaje de números fraccionarios para estudiantes de 7mo EGB de la Unidad Educativa “Roberto Cruz” año lectivo 2023-2024

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