El pensamiento científico en la enseñanza de las Ciencias Naturales en el subnivel superior de Educación General Básica, Institución Educativa Fiscal “Quito”, D.M. de Quito, 2021- 2022.

El pensamiento científico surge como un proceso de la actividad mental, encaminada a la resolución de problemas enfocadas en el descubrimiento de la realidad a través del método científico, así dentro del ámbito educativo se convierte en esa alternativa que posibilita la transmisión de conocimientos...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Reyes Muñoz, Samanta Nicole (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28003
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