Proceso lector funcional en una estudiante con discapacidad intelectual leve.

La presente investigación se enfoca en desarrollar el proceso de adquisición de la lectura en una estudiante de 11 años que cursa sexto de EGB con discapacidad intelectual leve. Se consideran factores contextuales, educativos y personales. Partiendo desde un enfoque cualitativo, el estudio busca ana...

• 第一著者: Aizaga Batallas, Nathalia Noemy (author)
• その他の著者: Párraga Pazmiño, Miriam Mariby (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2024
• 主題: Discapacidad intelectual; problemas de aprendizaje; proceso lector; Intellectual disability; learning difficulties; reading process
• オンライン･アクセス: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32839