La APP “Taptana Digital” como instrumento para reforzar el aprendizaje de las operaciones aritméticas básicas en las/los estudiantes de cuarto de EGB del Instituto Nacional Mejía

La Propuesta Tecnología presentada en este documento, requisito para obtener el grado de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Informática, fue dirigida a los estudiantes del 4to de Educación General Básica del Instituto Nacional Mejía y tuvo la finalidad de implementar la app “Taptana Digi...

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Библиографические подробности
Главный автор: Diaz Aguilar, María Belén (author)
Другие авторы: Nieto Pacheco, Galo Francisco (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2018
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16330
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