Acompañamiento de padres de familia en el rendimiento escolar en los niños de primer año de educación básica A de la Unidad Educativa Daniel Enrique Proaño, Quito, durante el período 2015-2016

Este trabajo de investigación tuvo el propósito de analizar cómo contribuye el acompañamiento de padres en el rendimiento escolar en los niños (as) de primer año de educación básica de la “Unidad Educativa Daniel Enrique Proaño”, por lo cual estuvo direccionado en un diseño de investigación con enfo...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Juna Arias, Melida Margoth (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2016
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12083
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!