Juego de roles en el mejoramiento de la autoestima en estudiantes de quinto año de educación básica de la escuela “Delia Ibarra de Velasco” periodo 2022- 2023.
El presente trabajo investigativo se fundamenta en la aplicación del juego de roles como una estrategia innovadora durante el proceso de aprendizaje. El objetivo principal es relacionar el juego de roles como estrategia activa para el desarrollo de la autoestima durante el proceso de aprendizaje en...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31005 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag Be the first to leave a comment!