Factores psicopedagógicos que inciden en el rendimiento escolar del inglés de los estudiantes de Décimos Años de Educación Básica del Colegio Menor Universidad Central durante el año lectivo 2013-2014

La presente investigación está basada en los factores psicopedagógicos que inciden en el rendimiento escolar del inglés de los estudiantes de décimos años de educación básica del Colegio “Menor Universidad Central”. El objetivo planteado en el proyecto de investigación fue determinar los factores ps...

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書目詳細資料
主要作者: Madera Llore, Fernando Xavier (author)
格式: bachelorThesis
語言:spa
出版: 2015
主題:
在線閱讀:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12288
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