Dificultad en el proceso lector en un estudiante, con inteligencia limítrofe que cursa el quinto año de Educación General Básica.

Esta investigación se centra en abordar la dificultad que enfrenta un estudiante de quinto año de Educacion General Básica con inteligencia limítrofe, perteneciente a la Unidad Educativa Municipal Calderón, localizada en el cantón Quito, específicamente en la parroquia de Calderón. El objetivo centr...

• Autor principal: Bravo Bonilla, Melanie Nicole (author)
• Otros Autores: Tenorio Mizhquiri, Michelle Rosario (author)
• Formato: bachelorThesis
• Lenguaje: spa
• Publicado: 2024
• Materias: Conciencia fonológica; Habilidades básicas para el proceso lector; Habilidades intrapersonales; Inteligencia limítrofe; Funciones Ejecutivas; phonological awareness; elemental skills for the reading process; intrapersonal skills; borderline intelligence; executive functions
• Acceso en línea: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32841