El arenero como recurso didáctico para desarrollar la psicomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas del cantón Santo Domingo año lectivo 2016 -2017

El presente proyecto integrador de saberes, tiene como propósito destacar la importancia que tiene la psicomotricidad en el aprendizaje y el desarrollo integral de niños y niñas de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas de la ciudad de Santo Domingo, así como...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Zurita Ochoa, Fabiola Lizbeth (author)
Autres auteurs: Vargas Galindo, Yudi Andrea (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2016
Sujets:
Accès en ligne:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11857
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!