El arenero como recurso didáctico para desarrollar la psicomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas del cantón Santo Domingo año lectivo 2016 -2017
El presente proyecto integrador de saberes, tiene como propósito destacar la importancia que tiene la psicomotricidad en el aprendizaje y el desarrollo integral de niños y niñas de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas de la ciudad de Santo Domingo, así como...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2016
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11857 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|