El arenero como recurso didáctico para desarrollar la psicomotricidad de los niños y niñas de primer año de educación general básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas del cantón Santo Domingo año lectivo 2016 -2017

El presente proyecto integrador de saberes, tiene como propósito destacar la importancia que tiene la psicomotricidad en el aprendizaje y el desarrollo integral de niños y niñas de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Ciudad de Caracas de la ciudad de Santo Domingo, así como...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Zurita Ochoa, Fabiola Lizbeth (author)
Daljnji autori: Vargas Galindo, Yudi Andrea (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2016
Teme:
Online pristup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11857
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