Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Matemáticas en estudiantes de segundo y tercero de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto”, ubicado en la Parroquia de Conocoto, Distrito Metropolitano de Quito, en el período lectivo 2024-2024.
Este informe documenta la "Sistematización de Experiencias en Intervención Pedagógica Rural" realizada en la Unidad Educativa Fiscal 'Conocoto', durante el año académico 2024-2024. Durante cinco meses, se enfocó en la enseñanza de Matemáticas y Física a estudiantes de segundo y t...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35494 |
| الوسوم: |
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