Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Matemáticas en estudiantes de segundo y tercero de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa Fiscal “Conocoto”, ubicado en la Parroquia de Conocoto, Distrito Metropolitano de Quito, en el período lectivo 2024-2024.
Este informe documenta la "Sistematización de Experiencias en Intervención Pedagógica Rural" realizada en la Unidad Educativa Fiscal 'Conocoto', durante el año académico 2024-2024. Durante cinco meses, se enfocó en la enseñanza de Matemáticas y Física a estudiantes de segundo y t...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35494 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|