Comunicación y discurso: el miedo como dispositivo de ingreso a la universidad pública en estudiantes de la ciudad de Quito en el preuniversitario Stephen Hawking.
El presente estudio analiza la manera en la que el discurso del miedo gira en torno al proceso de ingreso a la universidad pública en un sutil mecanismo de control y homogenización desde lo pedagógico para formar estudiantes en un marco direccionado por el cambio de la matriz productiva en la nación...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | bachelorThesis |
| ভাষা: | spa |
| প্রকাশিত: |
2016
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/7018 |
| ট্যাগগুলো: |
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