Análisis de las plataformas virtuales educativas en el desarrollo de la macrodestreza leer
La investigación surgió por el escaso uso de las plataformas educativas virtuales en el desarrollo de la macrodestreza de leer. El avance tecnológico permitió transformar la educación mediante el uso de herramientas informáticas. Sin embargo, la mayoría de los docentes no utiliza los sitios virtuale...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2022
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27094 |
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