Análisis de las estrategias didácticas en las adaptaciones curriculares de primer grado o de acceso al currículo para estudiantes de noveno año de educación general básica

La presente investigación es de tipo cualitativa y tuvo como objetivo principal determinar las estrategias didácticas en las adaptaciones curriculares de primer grado o de acceso al currículo, en estudiantes de noveno de educación general básica, en la Unidad Educativa Fiscal Camilo Ponce Enríquez d...

• Huvudupphovsman: Torres Ochoa, Cynthia Isabela (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2022
• Ämnen: Adaptación curricular; Inclusión; Integración; Comunicación oral; Actividades auditivas; Discapacidad
• Länkar: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28312