Google classroom en el proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de química analítica en la carrera de pedagogía de las ciencias experimentales, química y biología, durante el período 2018-2019

El presente trabajo de investigación está dirigido hacia el enriquecimiento y fortalecimiento dentro del desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de química analítica con el uso de un entorno virtual denominado google classroom, tiene como finalidad sumergir a los alumnos a una clase dinámica do...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Jiménez Noboa, Víctor Fernando (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2019
Fáttát:
Liŋkkat:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17638
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!