Realidad aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, unidad 4 de décimo año de EGB, en la unidad educativa Gran Bretaña, periodo 2016-2017
En este proyecto de investigación pretende dar a conocer como incide la Realidad Aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, Unidad 4 de décimo Año de EGB, en la Unidad Educativa “Gran Bretaña”, periodo 2016-2017. La utilización de la TIC en el ámbito edu...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11523 |
| Etiketak: |
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