Realidad aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, unidad 4 de décimo año de EGB, en la unidad educativa Gran Bretaña, periodo 2016-2017

Realidad aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, unidad 4 de décimo año de EGB, en la unidad educativa Gran Bretaña, periodo 2016-2017

En este proyecto de investigación pretende dar a conocer como incide la Realidad Aumentada en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, Unidad 4 de décimo Año de EGB, en la Unidad Educativa “Gran Bretaña”, periodo 2016-2017. La utilización de la TIC en el ámbito edu...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	González Parra, Mayra Alexandra (author)
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2017
Fag:	TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN REALIDAD AUMENTADA ESTRATEGIA DIDÁCTICA RECURSO DIDÁCTICO PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Online adgang:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11523
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