Entorno escolar lúdico en el desarrollo motor de los niños y niñas de primer año de Educación Básica de la Unidad Educativa Academia Militar “San Diego” en el año lectivo 2019-2020.

La investigación parte del problema de ¿Cómo incide el entorno escolar lúdico en el desarrollo motor de los niños y niñas de Primer Año de Educación Básica de la Unidad Educativa Academia Militar “San Diego”? La hipótesis planteada es el entorno escolar lúdico incide en el desarrollo motor de los ni...

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書誌詳細
第一著者: Garrido Subía, Mónica Yolanda (author)
フォーマット: masterThesis
言語:spa
出版事項: 2020
主題:
オンライン・アクセス:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/26123
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