El aprendizaje colaborativo y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de Básica superior y bachillerato de la Unidad educativa “Liceo Ecuatoriano” periodo lectivo 2023- 2024.

tablas, gráficos.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vélez García, Johanna Edith (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Aprendizaje colaborativo Lengua y Literatura técnicas Collaborative learning Language and Literature techniques
Online Zugang:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35846
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online