El método gramática traducción en el desarrollo de la producción oral del inglés en los estudiantes del ciclo básico acelerado en el Colegio Municipal “Humberto Mata Martínez” del período 2018-2019

La presente investigación tuvo como propósito analizar el método gramática-traducción en el desarrollo de la producción oral del inglés en el proceso enseñanza-aprendizaje. En el presente trabajo investigativo, la metodología utilizada tiene un enfoque cualitativo de nivel exploratorio-descriptivo y...

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Bibliographic Details
Main Author: Arroyo Macias, Katherin Gissela (author)
Other Authors: Quito Sarango, Adriana Pamela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19939
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