La escritura creativa como estrategia didáctica para fortalecer la competencia de escritura en los estudiantes de 9no año de Educación General Básica del Colegio “Andrés Bello” en el año 2021-2022

El presente trabajo destaca la importancia de la escritura creativa como estrategia didáctica para fortalecer la competencia de escritura en los estudiantes. La propuesta de intervención pedagógica surge por las falencias detectadas en los procesos de enseñanza y plantea una guía didáctica como apoy...

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Κύριος συγγραφέας: Tituaña Tupiza, Maribel Alexandra (author)
Μορφή: masterThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31446
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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