La escritura creativa como estrategia didáctica para fortalecer la competencia de escritura en los estudiantes de 9no año de Educación General Básica del Colegio “Andrés Bello” en el año 2021-2022
El presente trabajo destaca la importancia de la escritura creativa como estrategia didáctica para fortalecer la competencia de escritura en los estudiantes. La propuesta de intervención pedagógica surge por las falencias detectadas en los procesos de enseñanza y plantea una guía didáctica como apoy...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31446 |
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